Ingeniería Eléctrica

Escuela de Ingeniería Eléctrica

Misión y Visión

Misión

Formar ingenieros electricistas con criterios de excelencia académica y con valores éticos firmes, para participar mediante la investigación y la aplicación de sus conocimientos en la solución integral, de los problemas del entorno país, en lo relacionado con las diferentes especialidades de la ingeniería eléctrica – electrónica.

Visión

Crear y mantener un sistema excelente de vinculación con el entorno país, a fin de que sus problemáticas en cualquiera de las especialidades de ingeniería eléctrica – electrónica, se conviertan en la fuente de temáticas para nuestras políticas de investigación, cuyos resultados además de contribuir a su solución, enriquezcan nuestros programas de docencia en licenciatura y postgrado, para inducir a la formulación de proyectos de investigación, innovación y desarrollo.

Objetivos de la carrera

Objetivos Generales

• Formar Ingenieros académicamente eficientes, capaces de diseñar económicamente dispositivos y sistemas eléctricos y electrónicos útiles a la sociedad.
• Obtener Ingenieros Electricistas capaces de investigar y contribuir a la solución de problemas nacionales.
• Proveer a la sociedad profesionales con alta formación científica, humanística y ética.
• Formar ingenieros con capacidad para formular proyectos de investigación, innovación y desarrollo.

Objetivos Específicos

•  Formar ingenieros con capacidad orientada al diseño y a la construcción en las áreas de Sistemas de Potencia, Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones.
• Proveer profesionales en Ingeniería Eléctrica con capacidad de adaptación, mantenimiento y uso de tecnología.

Descripción de la carrera

La Ingeniería Eléctrica se define como la rama de la Ingeniería que permite formar profesionales capaces de diseñar, instalar, operar y mantener en condiciones óptimas de operación y eficiencia los sistemas eléctricos, electrónicos y de telecomunicaciones que intervienen en la generación, transmisión y distribución de la energía eléctrica así como también sistemas electrónicos y aquellos que reciben y transmiten señales de información en las Telecomunicaciones.

Descripción de las áreas curriculares de formación

• BÁSICO: En este nivel el estudiante tendría que desempeñarse por un período de dos años en un plan de asignaturas comunes con las otras ingenierías de la Facultad. En esta etapa de la carrera se aprenden los conceptos básicos de Matemática, Física, y otros necesarios para la formación de un Ingeniero.
• INTERMEDIO: En este nivel todavía existe interrelación con las otras ingenierías de la Facultad, la formación va orientada a términos más específicos para la carrera. Las experiencias de aprendizaje a este nivel están enmarcadas en conceptos científicos complementarios a los cubiertos en el área básica y que todavía constituyen un fundamento general para la formación del futuro Ingeniero.
• DIFERENCIADO BÁSICO: A este nivel el estudiante se somete a materias específicas de la carrera de Ingeniería Eléctrica. Las experiencias adquiridas están orientadas a la formación básica inicial y general que debe tener el Ingeniero Electricista dentro de las áreas que cubre la carrera.
• DIFERENCIADO: Este es el último nivel de formación del Ingeniero Electricista, en el cual se cubren tópicos de la carrera que vienen a complementar su formación integral en una o más de las áreas de trabajo que caracterizan a la Ingeniería Eléctrica.

Como culminación del proceso de aprendizaje y formación del estudiante como Ingeniero Electricista, éste realizará un proyecto de ingeniería eléctrica y un trabajo de graduación en el área seleccionada. El proyecto de ingeniería es una asignatura más de la carrera que se desarrolla en un ciclo académico, en el cual se resuelven problemas de la Ingeniería Eléctrica con alcances limitados y que sirva de experiencia para la ejecución de la tesis o trabajo de graduación.

Tiempo de duración:

5 años de estudio.

Grado y título que otorga

INGENIERO (A) ELECTRICISTA.

Marco de formación Profesional

Perfil de Ingreso

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Perfil del Egresado

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Campos de acción profesional

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